Instituto Fendas · saúde, cultura e interseccionalidade
Formação para quem cuida enxergar o que costuma ficar de fora de uma formação centrada só em técnicas e protocolos: a história, a cultura, o gênero, a raça, a classe e o território de quem chega.
aberto agora
As gravações de sete formações realizadas em 2026, reunidas em cinco combos: relações raciais, gênero, sexualidade, interseccionalidade e política.
Formação para profissionais e estudantes da saúde, pensada a partir da sociedade brasileira, do Ceará e do Nordeste.
Reconhecer dimensões da vida que passam despercebidas quando o cuidado se torna automático.
Ir além da apresentação superficial de um tema, com atenção à história, à cultura e ao contexto de quem chega.
Sair com outras perguntas e recursos para investigar, discutir e agir numa situação concreta. Sem receita pronta.
A fenda é a lacuna: aquilo que costuma parecer detalhe, mas ajuda a compreender a experiência de quem recebe cuidado. Estudar pelas fendas é olhar para o que a formação centrada só em técnicas deixa de fora, em companhia, com espaço para pergunta e discordância.
Cada formação tem um formato. Ele diz quantos encontros ao vivo existem e quanto estudo vem junto.
A leitura de um livro, discutida em grupo ao longo de quatro encontros.
4 encontros de 1h · 15h de certificadoUm tema concentrado num único encontro, com material para continuar depois.
1 encontro de 4h · 10h de certificadoUm manejo da prática trabalhado em mais de um encontro.
2 ou 3 encontros · 12h de certificadoTextos e conceitos estudados em sequência, com tempo para debate.
4 encontros de 1h30 · 15h de certificadoO formato mais longo, para percorrer um campo com mais calma.
4 encontros de 2h30 · 20h de certificadoA carga do certificado soma os encontros ao vivo e o estudo complementar.
O que aconteceu ao vivo este ano. Todas têm gravação.
Com os fundadores do Instituto Fendas
Leitura de "O pacto da branquitude", de Cida Bento. O livro vira espelho do debate racial: a branquitude, o lugar de quem aprendeu a se ver sem raça e a chamar de mérito vantagens herdadas.
Com Gabriel da Silva
A partir do feminismo negro e da saúde coletiva: racismo institucional no SUS, mitos sobre a dor, sofrimento ético-político e as práticas de cuidado da Clínica Ampliada.
Com a assistente social Samily Gomes Filgueira
Como o serviço de saúde responde à violência contra a mulher: as estruturas da violência, as linhas de cuidado e a escuta não revitimizadora.
Com Lucas Ávila
A ACT e o modelo de estresse de minorias, a partir de "Velvet Rage": homofobia internalizada, preconceito dentro da própria comunidade e terapia afirmativa.
Com Francisco Ilo e Rodrigo Bandeira
Da história do amor romântico à violência por parceiro íntimo entre pessoas LGBTQIAPN+, e como reconhecer violências psicológicas sutis no atendimento.
Com os quatro fundadores · aula de abertura do Fendas
A interseccionalidade como ferramenta de investigação no cuidado: o conceito e sua história, os marcadores sociais e a lente aplicada na clínica, no hospital e na atenção primária.
Com Rodrigo Bandeira, Milena Raposo, Gabriel da Silva e Francisco Ilo
Sociedade do cansaço, tecnofeudalismo, cultura do autocuidado e despatologização: como conflitos sociais viram queixas individuais medicalizáveis.
As gravações dessas sete formações estão no Final de ano no Fendas, até 11/12.
Quatro cofundadores com vínculo com o Ceará e experiências em diferentes contextos de cuidado.
Psicólogo (UFC). Psicoterapia individual e de relacionamentos, com base na ACT e nas terapias contextuais.
Psicólogo (UFC), mestrando em Saúde Coletiva, com residência em Cancerologia. Atua com gênero, sexualidade, diversidade e interseccionalidade.
Psicóloga (UFC), mestranda em saúde pública, especialista em neonatologia por residência multiprofissional e em psicologia hospitalar.
Psicólogo (UFC), especialista em cancerologia por residência multiprofissional, com atualização em cuidados paliativos e especialização em equidade no SUS.
Dúvida sobre uma formação, sobre qual formato faz sentido para você, ou sobre o que vem por aí.
